Mesa Tripartita revisa rezagos educativos y cierra sesión con acuerdos de seguimiento entre Sección 22, SEP y Gobierno de Oaxaca: Emilio Montero
Mesa Tripartita revisa rezagos educativos y cierra sesión con acuerdos de seguimiento entre Sección 22, SEP y Gobierno de Oaxaca: Emilio Montero
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Sandra Luz Roldán
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Oaxaca de Juárez, Oaxaca, 12 de diciembre de 2025.
La Mesa Tripartita instalada este jueves 11 de diciembre concluyó después de una jornada extensa en la que se analizaron los planteamientos presentados por la Sección 22 del SNTE-CNTE en materia de Educación Física, Niveles Especiales y Homologados. El ejercicio reunió a la Secretaría de Educación Pública (SEP), al Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) y a la representación sindical para revisar avances, definir rutas de atención y dar continuidad a los acuerdos establecidos en sesiones anteriores.
El director general del IEEPO, Emilio Montero Pérez, informó que el encuentro transcurrió conforme a la instrucción federal de sostener un proceso permanente de diálogo con el magisterio. Señaló que la integración del secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, fortaleció el análisis y permitió abordar con mayor amplitud las solicitudes de los niveles educativos involucrados. Destacó que el Gobierno del Estado mantiene acompañamiento y disposición para avanzar en soluciones estructurales.
Durante la reunión se revisaron demandas asociadas con estabilidad laboral, funciones profesionales, estructura educativa y condiciones operativas en planteles de distintas regiones. Las partes acordaron continuar con la sistematización de la información presentada por la representación sindical, así como la calendarización de mesas derivadas para profundizar en cada punto presentado.
La Sección 22 expuso que la mesa forma parte de un proceso continuo de interlocución donde se sostienen con firmeza las demandas históricas del magisterio oaxaqueño y se da seguimiento a los compromisos asumidos. El espacio fue señalado por la representación sindical como una plataforma necesaria para actualizar diagnósticos, construir acuerdos y atender problemáticas que se han acumulado en diferentes ciclos escolares.
Las discusiones se desarrollaron en Ciudad Administrativa, en una jornada que dio seguimiento a la mesa celebrada el 27 de noviembre. Las comisiones técnicas analizaron documentación, revisaron avances previos y acordaron nuevos mecanismos de atención. Al exterior del recinto, integrantes del magisterio mantuvieron presencia como parte de las actividades sindicales programadas.
Montero Pérez afirmó que el IEEPO continuará participando en este proceso con responsabilidad institucional y en coordinación con el Gobierno de México, con el objetivo de fortalecer la educación pública y garantizar condiciones adecuadas para el trabajo docente. Reiteró que la prioridad de la administración estatal es asegurar que cada acuerdo avance hacia resultados concretos que beneficien a la comunidad escolar.
Los trabajos de la Mesa Tripartita continuarán en fechas próximas, con una agenda centrada en atender los temas pendientes y consolidar las rutas de solución acordadas. El Gobierno de Oaxaca y el IEEPO mantendrán coordinación permanente para dar seguimiento a los compromisos asumidos y garantizar avances medibles en los distintos ejes educativos.